2017 год объявлен  в России Годом  особо охраняемых природных территорий.  В связи с этим в нашем колледже проводится цикл мероприятий, посвященных Году экологии.

 

     18 марта в колледже в кабинете истории прошло тематическое мероприятие « Малые реки Шуйского района: вчера, сегодня, завтра». На мероприятии присутствовали обучающиеся по всем профессиям и специальностям 1,2,3 курсов.

     На мероприятии ребята узнали, какие речки протекают по территории Шуйского района. О некоторых речках ребята знали и ранее, названия же некоторых (например, речка Зиновка на юге города Шуя) были им не знакомы. Более подробно обучающиеся узнали о судоходстве на самой крупной реке Шуйского района- Тезе: о временах, когда река была судоходна; об интенсивности судоходства; о роли судоходства по Тезе в годы Великой Отечественной войны. На слайдах презентации, которая сопровождала рассказ учителя, ребята увидели, какими были в недалеком прошлом речки Мардас, Внучка, Матня, Сеха и какими они стали теперь.

     Далее была рассмотрены проблема и причины обмеления практически всех рек Шуйского района. Ребята узнали, что главными причинами обмеления являются вырубка лесов и осушение болот. В Шуйском районе площадь болот сократилась в пять раз, и это не могло не сказаться на полноводности рек района.

      В заключение ребятам было предложено подумать и предложить свои методы решения проблемы обмеления рек Шуйского района. Предложены были самые разные варианты решения возникшей проблемы: чистка русла рек, заболачивание местности, сокращение потребления воды, посадка лесополос и т.д.

     В течение всего мероприятия внимание ребят было неотрывно приковано к слайдам презентации и объяснению учителя. Это вполне объяснимо, так как большинство ребят –жители Шуйского района, и возникшая экологическая проблема касается их напрямую.

     Порадовал так же и тот факт, что обучающиеся не остались равнодушны к проблеме обмеления рек и интенсивно предлагали пути решения данной проблемы. Это свидетельствует  о том, что современная молодежь не равнодушна к одной из самых насущных проблем современности- экологической и позволяет надеяться на то, что подрастающее поколение осознает всю ее глубину и масштабность и в будущем приложит все усилия для сохранения и возрождения окружающей среды.