14 апреля в колледже состоялась еженедельная Церемония выноса Государственного флага Российской Федерации и исполнения гимна России. На Церемонии присутствовали студенты 3 и 4 курсов, преподаватели и сотрудники колледжа.
Право выноса Государственного флага Российской Федерации было предоставлено активистам ВПК «Факел», студентам первого курса С111 и С112 групп.
Затем педагог-организатор Бороздина Е.В. рассказала о памятных для России датах на предстоящей неделе и познакомила с планом работы на неделю. На Церемонии руководитель физического воспитания Волков В.П. вручил грамоты победителям и призерам соревнований по шахматам среди девушек и юношей.

После Церемонии студенты отправились по учебным аудиториям на очередное занятие «Разговоры о важном» на тему «Гражданская авиация России». Вместе с кураторами ребята обсудили, что воздушный флот России прошел большой эволюционный путь: от деревянного биплана до сверхзвукового пассажирского самолета, а работа в сфере гражданской авиации– одно из перспективных направлений профессионального самоопределения.

«Из первых уст» с гражданской авиацией ребят познакомил пилот Мария Владимировна Мироненко. Из видеоролика ребята узнали, что такое гражданская авиация и какие задачи она решает. Мария Владимировна поделилась своим опытом: как пришла в профессию, как провела первый полет, дала ребятам советы, как можно стать пилотом гражданской авиации, какие качества нужно в себе развивать, какие предметы необходимо изучать и в каких образовательных организациях можно получить необходимое образование.

Презентация помогла студентам глубже познакомиться с темой, узнать больше об истории авиации, о том, как давно люди начали мечтать о полетах и о том, как эта мечта постепенно осуществилась.
На занятии студенты узнали о людях, которые сыграли важную роль в становлении авиации: Александре Федоровиче Можайском, Николае Егоровиче Жуковском, Андрее Николаевиче Туполеве, Валерии Павловиче Чкалове.
Ребята увидели фотографии первых самолетов «Русский витязь», «Илья Муромец» (первый в мире пассажирский самолет) и многие другие.

Вместе с куратором студенты смогли поучаствовать в интерактиве, сопоставляя разработку в авиастроении с фамилией конструктора. Это задание помогло глубже раскрыть тему и познакомиться с самыми известными инженерами нашей страны.